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其实没怎么动手的倒霉少年绿谷出久，因为他在试图劝说青梅竹马小胜冷静。

    ??虽说只是恐吓般地冰一冰，但看着吓人，场面越来越混乱了。

    ??咦？

    ??相泽老师，居然只是一脸不爽地看着，到现在都没有阻止！

    ??在旁围观的教师团队，欧尔迈特很不合时宜地脱口而出。

    ??从埃利克还没入学时就态度强硬的相泽老师，看到危险人物挑起了全班性的暴.乱，竟然没有反应？

    ??我要有什么反应，干脆利落把他开除么？

    ??相泽消太反问。

    ??咳、咳咳，我当然不是这个意思，毕竟相泽老师你

    ??相泽消太目光不转，只轻哼了一声：埃利克，这个学生

    ??他的确有意识地在辨别，埃利克所携带的多重危险。

    ??即使是雄英，也不一定能容纳这个等级的炸.弹。跟以往只是性格迥异的问题学生不同，这个少年，不确定性太高了。

    ??他应该坚决反对将其收入孕育希望的场所，但他又不能否认，自己可能被说服了一点。

    ??少年所呈现的不止是破坏和危险。

    ??相泽消太一直在观察。

    ??入学测试时端倪就有显出，到此时，就更加明显了。

    ??表面再凶再恶，内在意外地单纯。

    ??意外地还算听得进道理。

    ??意外地一句矮子就能把他气得跳脚。

    ??跟想象根本不一样。

    ??相泽消太越发觉得，自己之前想得太多，导致此刻都要无语了。

    ??只是一个故作深沉的小鬼啊，麻烦。他做出了评价，隐晦默认略过开除的话题了。

    ??难道你一开始就看出他的本性了？

    ??哈哈哈哈，算是吧！埃利克少年是个好少年啊！

    ??欧尔迈特大笑，隐去了当初的实情。

    ??淤泥事件的当日，连忙追赶径直离去的埃利克的他，本来应是追不上，拦不下的。

    ??因为情急，他忽略了自己前面使用力量过多，强壮状态已然维持不了多久。

    ??他在飞跃大楼时，猝不及防变回了干瘪模式。

    ??no.1英雄以为自己要丢脸地从高空砸到地上，结果，身体并没有往下落。

    ??有人把他提到了楼顶。

    ??虽然，是不掩冷漠地问他这是哪里，仿佛只是为了问清状况才多此一举。

    ??但欧尔迈特觉得，这不是巧合。

    ??哈哈哈哈哦？又有新状况了。轰少年站起来了，他打算做什么？

    ??决斗的原发起者轰焦冻，存在感在这场混战中有所削减，不过，此时又增加了。

    ??我

    ??坐在他背上的银发少年欣赏着高处的风景，正心情舒畅：想什么？说吧，我听着。

    ??这里，不太

    ??唔？要说就快说。

    ??有什么好犹豫的，被听到又怎么了，快点！

    ??轰焦冻：

    ??轰焦冻脸上没有表情，但心理挣扎是有的：

    ??好吧。

    ??既然如此。

    ??我想问，埃利克，你是我的家属吗？

    ??我的意思是。

    ??冰火双个性的天才少年郑重其事、绝无玩笑意味地问道：我们，有没有血缘上的关系？

    ??第8章

    ??在入学测试开始之前，参加完保送考试回家的轰焦冻，无意间撞见了父亲安德瓦接电话。

    ??no.2英雄并不是儿子崇拜的对象，相反，他们父子关系还极其恶劣。

    ??轰焦冻本来没想要听他说什么，但，在漠然走回房间的路上，有个别词汇还是传入了耳中。

    ??从语气听得出来，安德瓦好像非常生气。

    ??他对着电话大发雷霆，口中说着不可能、怎么会出现、个性、比焦冻更

    ??零星的字词让轰焦冻顿住脚步，转头看去，面上浮现出一丝疑惑。

    ??安德瓦没过多久就挂了电话出门了，当天很晚才回来。

    ??之后当然还有后续。

    ??接连几日的日常训练期间，轰焦冻没有忽略来自于安德瓦的暴躁目光。

    ??要是

    ??在这两个人之间，谁更

    ??这些声音也没有忽略。

    ??当着他的面，安德瓦却什么都没说，只将对他的训练量又翻了一倍。

    ??不习惯也不擅长表露情绪的少年思索。